一、教师个人简介
许琦、女，汉族，1982年10月出生，中共党员，讲师。2007年7月硕士毕业后进入常州纺织服装职业技术学院工作至今，先后担任过纺织学院辅导员、团总支书记、学生支部书记、专任教师，现为服装学院教务秘书、服装机关党支部书记并负责服装学院专接本工作，承担2个班级的班主任工作。
二、教学经历
她一直承担环境工程技术专业的《环保专业外语》课程的教学任务，在教学中，结合学情，备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，准确把握重难点，并且注重课堂教学效果，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，深受学生喜爱。在疫情期间，她积极相应“不停学，不停课”，将线下授课模式转为线上授课，线上教学对每一位师生来说，是一种全新的体验，既考验教师，也考验学生，它是提升教师自身教学技能的机会，也是学生自我管理能力提升的一次契机。虽然是第一次进行网络授课，但是她积极思考、探索、实践，去找各种资源，和同事们相互研讨，用自己的努力去解决教学中遇到的难题与困惑。
三、科研成就
在科研中，她结合实际工作，将教学和科研相结合，积极参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力；于2017年4月在《明日风尚》发表了论文《长三角地区18-25岁女青年裤装号型划分方法研究》，于2018年5月结题验收了2016年校级大学生创新创业训练计划项目《长三角地区（18-25）岁女青年下体体型的划分及其裤型的开发研究》，于2019年8月在《无线互联科技》发表了论文《基于人才培养目标的高校教务分层次管理分析》。
四、优秀事迹、教育理念
她是服装学院的教务秘书许琦，在这个岗位上已经默默耕耘了6个年头，教务秘书是连接学校与学院之间、学院与学院之间、教师之间、师生之间教学活动的桥梁和纽带，在工作中我及时准确的上令下达，客观公正的下情上报，沟通协调好日常教学管理工作，并做好各种档案材料管理工作。
为及时掌握学院教学运行状态，强化课堂纪律，维护课堂秩序，纠正、改善教学过程中存在的问题及不足，她起草了服装学院的《日常教学巡查方案》，由服装学院行政、学工团队组成教学巡查小组，每天不定时进行巡查听课，及时发现问题反馈给任课老师和班主任，进行整改完善。
她的工作的宗旨是为教学服务好、为教师服务好、为学生服务好。在日常工作中急教师所急，解学生所难，任劳任怨，对广大师生的服务中严格执行首问责任制，从不推诿拒绝，热情帮助，认真办理，在学院中也有一个“小百事通”的称号，服装学院的老师和班委遇到问题，第一时间想到的就是咨询她，她会不厌其烦的帮助每一位老师和同学，不管问题是否在她的职责范围内，她都会耐心解答，力求让师生的问题便捷快速的得到解决。
在新冠肺炎疫情这一特殊时期，教务秘书一职的工作内容也发生了很大的变化，接受了很大的挑战，2020年上半年，所有的课程都改为线上进行，为了使得整个的教学环节流畅进行，在党政的领导下，配合各任课老师做好课程调整安排，她跟教研室负责人不断的沟通交流，调整教学计划去适应变化，仅仅上半年就排课三次。并且在课后去追踪课程的实施情况，每周收集任课老师的教学实施方案、教案，收集信息员反馈的上课情况，再互相反馈，促进线上教学不断完善，提升了线上教学的教学质量。
服装学院每年有30位左右兼职老师参与到课程教学中来，已然成为教学团队不可或缺的一部分，为了让兼职教师尽快熟悉教学过程，每学期组织兼职教师进行学习培训，认真学习《学生课堂管理办法》，从考勤、课堂管理、教学场地安全等几个方面帮助外聘教师们进一步熟悉教学管理规范和流程。并起草了《服装学院兼职教师奖补发放办法》，进一步明确了服装学院兼职教师奖补管理办法，对服装学院兼职教师奖补对象、基本条件、分配及要求作出了规定。
在服装学院专接本工作中，她深入调研学生的需求和社会的需求，细化了专接本的招生、管理工作，起草了《服装学院自学考试“专接本”管理办法》。在服装学院党政领导和继续教育学院大力配合下，将服装学院的对接本科院校由原来的一所学校（苏州大学）扩大到三所学校（苏州大学、常州大学、江苏理工学院），招生人数由原来的年招生人数60人左右，扩大到200人以上，服装学院的专接本工作蓬勃发展，所有班级的课程都有条不紊的顺利开展，为学生的继续教育提供了有力的保障。
在班主任工作中，她担任了服设1921、服设2022班班主任，她经常和学生谈心交流，实时了解班级同学的学习和生活情况，帮助有困难的同学解决问题。在疫情期间，班主任工作要求更加严格，她经常下宿舍、开班会、到上课教室看望学生，帮助同学解决一些特殊困难，班级的集体荣誉感很强。
